Home Terapia integracji sensorycznej

Terapia integracji sensorycznej

    Dla dzieci i młodzieży:
  1. z objawami nadwrażliwości lub podwrażliwości sensorycznej (niepewność grawitacyjna, nadpobudliwość ruchowa, nadwrażliwość dotykowa, obniżone napięcie mięśniowe, tzw. niezgrabność ruchowa)
  2. z problemami z koordynacjÄ… ruchowÄ… i wzrokowo-ruchowÄ…, orientacjÄ… w przestrzeni, planowaniem motorycznym
  3. z ADHD
  4. z problemami (dojrzałość szkolna, problemy z koncentracją i uczeniem się)

Integracja sensoryczna

W ostatnim czasie zajęcia z integracji sensorycznej stały się bardzo popularne. Ministerstwo Edukacji postanowiło takie zajęcia wprowadzić do szkół. Wielu nauczycieli przeszkolono, a szkoły dostały dofinansowanie na sprzęt wykorzystywany w trakcie takich zajęć.
Jednak nie wszyscy wiemy, na czym polegają takie zajęcia, oraz w jaki sposób mogą pomóc naszym dzieciom.

WiÄ™cej…

 

Małe-duże kłopoty!!!

Każdy z nas ma różny poziom integracji sensorycznej (SI). Jedni są bardziej uzdolnieni sportowo, inni potrafią władać kilkoma językami. Pewni ludzie są szczególnie uzdolnieni artystycznie, pięknie malują lub grają, inni są znakomitymi lekarzami. Mózg funkcjonuje jako całość, a każda jego część ma do wykonania określone zadanie. Uczenie się w szkole jest funkcją całości układu nerwowego i zależy od współpracy wszystkich jego części, które odpowiadają za odbiór informacji przez: dotyk, słuch, wzrok, smak, węch, Zarówno drobne, jak i poważne deficyty w jednym, lub kilku układach zmysłowych, mogą wpływać dezorganizująco na naukę szkolną, umiejętność zabawy, zdolności ruchowe, samoobsługę i zachowanie.

WiÄ™cej…

 

Teoria - terapia integracji sensorycznej

Terapia integracji sensorycznej to terapia prowadzona indywidualnie / jedno dziecko jeden terapeuta / na specjalnie dostosowanej do tego sali terapeutycznej. Podczas terapii dziecka rodzice maja prawo byc obserwatorami lub uczestnikami jeśli chce tego terapeuta i rodzic. Terapia prowadzona jest z użyciem specjalnych przyrządów i pomocy. Terapia integracji sensorycznej to terapia z czynnym ruchem dziecka, to terapia w czasie której w oparciu o wcześniejszą diagnozę i ustalony program zmienia się zachowanie dziecka. W wypadku dzieci z ADHD ma na celu zmniejszenie pobudliwości, poprawę koncentracji uwagi i ogólne wyciszenie systemu nerwowego dziecka. Dziecko po zajęciach terapeutycznych powinno wychodzić wyciszone i spokojniejsze. To pierwszy sygnał dla rodziców, że terapia prowadzona jest właściwie. Terapie powinien prowadzić specjalista , informuje o tym certyfikat wydawany przez uprawnione instytucje w Polsce min. Polskie Stowarzyszenie Terapeutów Integracji Sensorycznej.

WiÄ™cej…

 

ADHD

W polskim piśmiennictwie medycznym, na określenie zespołu nadpobudliwości psychoruchowej u dzieci, używa się obecnie dwu nazw: amerykańskiej - Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), czyli zespół nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi, oraz europejskiej - Hyperkinetic Disorder, czyli zespół hiperkinetyczny lub zaburzenia hiperkinetyczne.

WiÄ™cej…

 


 

ASQ REHABILITACJA

Wołomin, ul. Kościelna 38

(w budynku przychodni specjalistycznej "Marvit",
1 piętro)

tel. +48 606 182 947
tel. +48 790 029 028